|
Inhalt |
5 |
|
|
Vorwort |
9 |
|
|
Literatur |
12 |
|
|
Teil 1 Kommunikationswissenschaftliche Grundlagen & disziplinäre Zugänge |
13 |
|
|
Grundlagen: Was sind Medienwirkungen ? – Überblick und Systematik |
14 |
|
|
1 Relevanz und öffentliche Wahrnehmung |
14 |
|
|
2 Entwicklungslinien der Wirkungsforschung und klassische Definitionen |
16 |
|
|
3 Dimensionen von Medieneffekten und ihrer empirischen Analyse |
18 |
|
|
3.1 Beeinfl usstes psychisches System |
18 |
|
|
3.2 Intention und Wirkungsinterpretation |
21 |
|
|
3.3 Relevanzfelder und Medieninhalte |
22 |
|
|
3.4 Medien und Sinneskanäle |
24 |
|
|
3.5 Wirkungsstärke und Reichweite |
25 |
|
|
3.6 Wirkungsebene und -richtung |
27 |
|
|
3.7 Wirkungsdauer, Latenz und Kontaktdosis |
28 |
|
|
3.8 Kausalitätslogik |
29 |
|
|
4 Ausblick |
33 |
|
|
Literaturtipps |
34 |
|
|
Literatur |
34 |
|
|
Wissenschaftstheoretische Grundlagen empirischer Forschung |
37 |
|
|
1 Einleitung |
37 |
|
|
2 Kausale Erklärungen |
37 |
|
|
2.1 Deduktiv-nomologische Erklärung |
38 |
|
|
2.2 Erklärungen in Poppers Fallibilismus |
41 |
|
|
2.3 Statistische Erklärungen |
46 |
|
|
2.4 Reduktive und emergente Erklärungen |
50 |
|
|
2.5 Pragmatische Erklärungen |
51 |
|
|
3 Theorien und Modelle |
55 |
|
|
3.1 Theoriearten |
55 |
|
|
3.2 Theorien, Modelle, theoretische Hypothesen |
57 |
|
|
3.3 Mikrofundierung sozialwissenschaftlicher Theorien |
60 |
|
|
4 Fazit |
62 |
|
|
Literaturtipps |
62 |
|
|
Literatur |
62 |
|
|
Soziologische Grundlagen |
65 |
|
|
1 Mediensoziologie. Einführende Bemerkungen |
65 |
|
|
2 Medieneffekte aus soziologischer Sicht |
69 |
|
|
2.1 Persuasion |
70 |
|
|
2.2 Publikumsaktivität |
72 |
|
|
2.3 Sozialer Kontext |
74 |
|
|
2.4 Medien und Gesellschaft |
76 |
|
|
2.5 Strukturierung |
79 |
|
|
2.6 Medienzukunft |
81 |
|
|
Literaturtipps |
82 |
|
|
Literatur |
82 |
|
|
Psychologie als Grundlagenfach der Medienwirkungsforschung |
86 |
|
|
1 Einführung |
86 |
|
|
2 Wie mit der anfänglichen Medienwirkungsforschung die Psychologie ins Spiel kam |
88 |
|
|
3 Strömungen der Psychologie und Einflüsse auf die Medienwirkungsforschung |
91 |
|
|
3.1 Neobehaviorismus, lerntheoretische und motivationale Ansätze |
92 |
|
|
3.2 Kognitive Wende und Sozial-Kognitivismus |
93 |
|
|
3.3 Emotionen, Affekt |
95 |
|
|
3.4 Humanistische Psychologie |
97 |
|
|
3.5 Methoden und Wissenschaftstheorie |
99 |
|
|
4 Fazit und Diskussion |
101 |
|
|
Literaturtipps |
103 |
|
|
Literatur |
103 |
|
|
Kontextualisierung versus Komplexitätsreduktion |
109 |
|
|
1 Einführung |
109 |
|
|
2 Grundzüge der Cultural Studies und des kulturtheoretischen Mediatisierungsansatzes |
112 |
|
|
3 Medienwandel und Medienwirkung |
116 |
|
|
4 Fallbeispiel: Gewaltwirkung von Computerspielen |
119 |
|
|
5 Schlussfolgerungen |
122 |
|
|
Literaturtipps |
123 |
|
|
Literatur |
123 |
|
|
Teil 2 Schwerpunkt Informationsverarbeitung, Wissen & Lernen |
126 |
|
|
Grundlagen: Informationsverarbeitung |
127 |
|
|
1 Einführung |
127 |
|
|
2 Psychologische Grundlagen |
129 |
|
|
3 Modell zur psychologischen Verarbeitung medialer Informationen |
135 |
|
|
4 Messung von Informationsverarbeitungsprozessen bei der Rezeption von Medieninhalten |
138 |
|
|
5 Ausgewählte Anwendungsfelder |
140 |
|
|
Literaturtipps |
143 |
|
|
Literatur |
143 |
|
|
Priming, Framing, Stereotype |
146 |
|
|
1 Einführung |
146 |
|
|
2 Was versteht man unter Medien-Priming-und Medien- Framing-Effekten ? |
147 |
|
|
2.1 Kognitive Netzwerkarchitektur als Grundlage von Priming-und Framing-Effekten |
147 |
|
|
2.2 Medien-Priming-Effekte |
149 |
|
|
2.3 Medien-Framing-Effekte |
150 |
|
|
3 Aktuelle Probleme der Forschung zu Priming- und Framing-Effekten |
152 |
|
|
3.1 Universalität von Priming-und Framing-Effekten |
152 |
|
|
3.2 Priming-und Framing-Effekte in zeitlicher Perspektive |
153 |
|
|
3.3 Wirkungsprozesse bei Framing-und Priming-Effekten |
154 |
|
|
4 Ausblick |
158 |
|
|
Literaturtipps |
159 |
|
|
Literatur |
159 |
|
|
Agenda Setting – zwischen gesellschaftlichem Phänomen und individuellem Prozess |
163 |
|
|
1 Ausgangspunkte |
163 |
|
|
2 Zentrale Konstrukte |
164 |
|
|
2.1 Themen – Issues |
165 |
|
|
2.2 Wichtigkeit – Salience |
165 |
|
|
2.3 Agenda |
166 |
|
|
3 Wirkungsmodelle und Ekinflussgrößen |
169 |
|
|
3.1 Ursprüngliches Kausalmodell |
169 |
|
|
3.2 Erweiterungen – intervenierende Variablen |
170 |
|
|
3.2.1 Medieneigenschaften |
170 |
|
|
3.2.2 Themeneigenschaften |
170 |
|
|
3.2.3 Rezipienteneigenschaften |
172 |
|
|
3.2.4 Umweltfaktoren |
173 |
|
|
4 Differenzierungsmerkmale& Forschungsperspektiven |
173 |
|
|
5 Agenda Setting als individueller Lernprozess |
175 |
|
|
6 Fazit |
178 |
|
|
Literaturtipps |
179 |
|
|
Literatur |
179 |
|
|
Werther, Soap Stars und Ego-Shooter-Helden: Das Eilnflusspotenzialmedialer Vorbilder |
183 |
|
|
1 Einleitung |
183 |
|
|
2 Lernen am Modell und soziales Lernen |
184 |
|
|
3 Funktionen und Wirkungspotenzial medialer Vorbilder |
187 |
|
|
4 Sozialisationsprozess und Mediensozialisation |
192 |
|
|
5 Mediale Vorbilder kompetent interpretieren |
194 |
|
|
Literaturtipps |
195 |
|
|
Literatur |
195 |
|
|
Kultivierungsforschung: Idee, Entwicklung und Integration |
198 |
|
|
1 Einführung |
198 |
|
|
2 Ursprünge der Kultivierungsforschung |
199 |
|
|
2.1 Grundidee |
199 |
|
|
2.2 Zentrale Kritik |
201 |
|
|
2.3 Meta-Analysen |
201 |
|
|
3 Wirkungsarten, Wirkungsdeterminanten |
202 |
|
|
3.1 Themenbereiche |
202 |
|
|
3.2 Abhängige Variablen |
202 |
|
|
3.3 Botschaftsmerkmale |
203 |
|
|
3.4 Rezeptions-und Rezipientenmerkmale |
204 |
|
|
4 Psychologische Erklärungsansätze |
205 |
|
|
4.1 Erste Überlegungen zum Kultivierungsprozess |
205 |
|
|
4.2 Online-Urteile und erinnerungsgestützte Urteilsbildung |
206 |
|
|
4.3 Kultivierung erster Ordnung als Folge heuristischer Urteilsbildung |
206 |
|
|
4.4 Kultivierung zweiter Ordnung als Folge von Online-Urteilen |
207 |
|
|
4.5 Weitere Erklärungsansätze |
207 |
|
|
5 Theoretische Integration |
209 |
|
|
6 Ausblick |
210 |
|
|
Literaturtipps |
211 |
|
|
Literatur |
211 |
|
|
Teil 3 Schwerpunkt Emotionen und Erleben |
215 |
|
|
Grundlagen emotionaler Medienwirkungen |
216 |
|
|
1 Einführung |
216 |
|
|
2 Emotionstheoretische Grundlagen |
217 |
|
|
2.1 AffektivePhänomene in der Wirkungsforschung |
217 |
|
|
2.2 Emotionstheorien |
219 |
|
|
3 Wirkungen auf Affekte |
220 |
|
|
3.1 Wirkungen auf physiologische Erregung |
220 |
|
|
3.2 Wirkungen auf positive und negative Affekte |
221 |
|
|
3.3 Wirkungen auf diskrete Emotionen |
222 |
|
|
3.3.1 Wirkungen auf Furcht und Angst |
222 |
|
|
3.3.2 Wirkungen auf Ärger und Wut |
224 |
|
|
3.4 Wirkungen auf emotionale Syndrome |
225 |
|
|
3.4.1 Wirkungen auf (emotionales) Involvement |
225 |
|
|
3.4.2 Wirkungen auf (emotionale) Empathie |
226 |
|
|
3.4.3 Wirkungen auf Spannung |
226 |
|
|
3.4.4 Wirkungen auf Unterhaltung als Emotion |
227 |
|
|
4 Ausblick |
228 |
|
|
Literaturtipps |
229 |
|
|
Literatur |
229 |
|
|
Unterhaltungserleben als Wirkung der Medienrezeption |
236 |
|
|
1 Unterhaltung als Medienwirkung ? |
236 |
|
|
2 Grundlegende Merkmale des Unterhaltungserlebens |
237 |
|
|
3 Unterhaltung als Vergnügen |
239 |
|
|
4 Unterhaltung als triadisches Fitting und Folge von Transaktionsprozessen |
242 |
|
|
5 Unterhaltung als positive Metaemotion |
244 |
|
|
6 Unterhaltung als Auseinandersetzung mit spielerischen Herausforderungen |
246 |
|
|
7 Fazit |
248 |
|
|
Literaturtipps |
249 |
|
|
Literatur |
249 |
|
|
Spannung |
252 |
|
|
1 Einleitung |
252 |
|
|
1.1 Spannungsdefinitionen |
253 |
|
|
1.2 Arten von Spannung |
254 |
|
|
2 Theoretische Ansätze des Spannungserlebens |
255 |
|
|
2.1 Structural-Affect-Theory |
255 |
|
|
2.2 Affective-Disposition-Theory und Excitation-Transfer |
256 |
|
|
2.3 Spannung als Wahrnehmung ausgelöster Emotionsprogramme und körperlicher Aktivierung |
257 |
|
|
2.4 Ausgewählte weitere Annahmen |
258 |
|
|
3 Voraussetzungen, Begleitprozesse und Effektedes Spannungserlebens |
258 |
|
|
3.1 Kognitive Prozesse |
259 |
|
|
3.2 Antizipation einer Bedrohung |
260 |
|
|
3.3 Präferenz für einen bestimmten Handlungsausgang |
260 |
|
|
3.4 Ungewissheit über den Handlungsausgang |
260 |
|
|
3.5 AffektiveProzesse |
261 |
|
|
3.6 Physiologisches Erleben und beobachtbares Verhalten |
261 |
|
|
3.7 Effektedes Spannungserlebens |
262 |
|
|
4 Abhängigkeit des Spannungserlebens von Eigenschaften der Rezipienten |
262 |
|
|
5 Ausblick |
263 |
|
|
Literaturtipps |
264 |
|
|
Literatur |
264 |
|
|
Präsenzerleben und Transportation |
268 |
|
|
1 Einführung |
268 |
|
|
2 Begriffsdefinitionen |
269 |
|
|
2.1 Präsenzerleben |
269 |
|
|
2.2 Transportation |
271 |
|
|
3 Präsenzerleben und Transportation als Medienwirkungen |
272 |
|
|
3.1 Medienfaktoren |
273 |
|
|
3.2 Kognitive Faktoren und Prozesse |
274 |
|
|
3.3 Persönlichkeitsfaktoren |
275 |
|
|
4 Wirkungen von Präsenzerleben und Transportation |
276 |
|
|
4.1 Präsenzerleben, Erfüllen von Aufgaben, Training und Lernen |
276 |
|
|
4.2 Präsenzerleben/Transportation und Persuasion |
277 |
|
|
4.3 Präsenzerleben/Transportation und Unterhaltung |
278 |
|
|
4.4 Präsenzerleben und therapeutische Wirkungen |
279 |
|
|
5 Die Messung von Presence / Transportation |
279 |
|
|
6 Zusammenfassung und Ausblick |
280 |
|
|
Literaturtipps |
281 |
|
|
Literatur |
281 |
|
|
Wie Medienpersonen Emotionen und Selbstkonzept der Mediennutzer beeinflussen |
284 |
|
|
1 Einführung |
284 |
|
|
1.1 Empathie mit Medienpersonen |
285 |
|
|
1.2 Empathie als psychologisches Konzept |
286 |
|
|
1.3 Empathie mit unterschiedlichen Arten von Medienpersonen |
286 |
|
|
1.4 Wirkungen der Empathie mit Medienpersonen |
288 |
|
|
2 Soziale Vergleiche mit Medienpersonen |
288 |
|
|
2.1 Sozialer Vergleich als psychologisches Konzept |
289 |
|
|
2.2 Soziale Vergleiche mit unterschiedlichen Arten von Medienpersonen |
290 |
|
|
2.3 Wirkungen sozialer Vergleiche mit Medienpersonen |
290 |
|
|
3 Parasoziale Beziehungen mit Medienpersonen |
291 |
|
|
3.1 Parasoziale Beziehung als psychologisches Konzept |
291 |
|
|
3.2 Parasoziale Beziehungen zu unterschiedlichen Arten von Medienpersonen |
293 |
|
|
3.3 Wirkungen von parasozialen Beziehungen mit Medienpersonen |
294 |
|
|
4 Identifikation mit Medienpersonen |
294 |
|
|
4.1 Identifikationals psychologisches Konzept |
294 |
|
|
4.2 Identifikationmit unterschiedlichen Arten von Medienpersonen |
295 |
|
|
4.3 Wirkungen der Identifi kation mit Medienpersonen |
296 |
|
|
5 Diskussion |
297 |
|
|
Literaturtipps |
298 |
|
|
Literatur |
298 |
|
|
Teil 4 Schwerpunkt Einstellung & Verhalten |
300 |
|
|
Grundlagen der Persuasionsforschung |
301 |
|
|
1 Einführung |
301 |
|
|
1.1 Historische Einordnung |
301 |
|
|
1.2 Der Persuasionsbegriff |
302 |
|
|
1.3 Einstellungen und verwandte Konstrukte |
303 |
|
|
2 Theorien und Modelle |
304 |
|
|
2.1 Theorien der starken Persuasionswirkung |
304 |
|
|
2.2 Theorien der schwachen Persuasionswirkung |
304 |
|
|
2.3 Zwei-Prozess-Modelle |
305 |
|
|
2.4 Framing als Persuasionsansatz |
307 |
|
|
2.5 Einstellungs-Verhaltensmodelle |
308 |
|
|
3 Grenzen der Persuasion |
309 |
|
|
4 Zentrale Einflussfaktoren |
311 |
|
|
4.1 Personenfaktoren |
311 |
|
|
4.1.1 Persönlichkeitsmerkmale |
311 |
|
|
4.1.2 Stimmungen |
312 |
|
|
4.1.3 Rezeptionsmotive und -strategien |
312 |
|
|
4.2 Kommunikatorfaktoren |
313 |
|
|
4.3 Botschaftsfaktoren |
313 |
|
|
4.3.1 Stilistische-formale Merkmale |
314 |
|
|
4.3.2 Inhaltliche Merkmale |
314 |
|
|
4.4 Kumulation und Konsonanz |
315 |
|
|
5 Fazit |
316 |
|
|
Literaturtipps |
317 |
|
|
Literatur |
317 |
|
|
Werbekommunikation |
321 |
|
|
1 Grundlagen |
321 |
|
|
1.1 Werbung als strategische Kommunikation |
321 |
|
|
1.2 Konzeptualisierungen von Werbewirkung |
323 |
|
|
1.2.1 Werbewirkungsmodelle |
324 |
|
|
1.3 Kommunikationswissenschaftliche Werbewirkungsforschung |
325 |
|
|
2 Wirkungen und Wirkungsmechanismen |
325 |
|
|
2.1 Erinnerungswirkungen |
326 |
|
|
2.2 Einstellungswirkungen |
327 |
|
|
2.3 Verhaltenswirkungen |
329 |
|
|
3 Randbedingungen und Grenzen der Werbewirkung |
329 |
|
|
3.1 Merkmale des Werbekontakts |
330 |
|
|
3.2 Individuelle Randbedingungen |
332 |
|
|
4 Werbebotschaft und Werbewirkung |
332 |
|
|
4.1 Beispiel: Wirkung von Online-Werbung |
333 |
|
|
5 Schwerpunkte künftiger Werbewirkungsforschung |
337 |
|
|
Literaturtipps |
338 |
|
|
Literatur |
338 |
|
|
Wirkungsforschung in der strategischen Organisationskommunikation |
341 |
|
|
1 Grundlagen und Einordnung |
341 |
|
|
2 Ebenen und Methoden der strategischen Organisationskommunikation |
343 |
|
|
3 Theorien zur Erforschung der strategischen Organisationskommunikation |
347 |
|
|
3.1 Medienbezogene Theorien |
348 |
|
|
3.2 Wirkungen bei den Teilöfffentlichkeiten |
349 |
|
|
4 Diskussion und Ausblick |
351 |
|
|
Literaturtipps |
352 |
|
|
Literatur |
353 |
|
|
Wirkung von Wirtschaftsberichterstattung – eine Systematisierung |
356 |
|
|
1 Einleitung |
356 |
|
|
2 Systematik zur Analyse von Wirkungen der Wirtschaftsberichterstattung |
357 |
|
|
2.1 Gegenstandsbereiche der Wirtschafts-und Finanzberichterstattung |
358 |
|
|
2.2 Wirkungsebenen von Wirtschaftsberichterstattung |
360 |
|
|
2.3 Wirkungsdimensionen der Wirtschaftsberichterstattung |
361 |
|
|
2.4 Funktionsverständnis der Medienberichterstattung |
364 |
|
|
3 Fazit |
367 |
|
|
Literaturtipps |
369 |
|
|
Literatur |
369 |
|
|
Gesundheitskommunikation: Medienwirkungen im Gesundheitsbereich |
372 |
|
|
1 Einführung |
372 |
|
|
2 Wirkungsperspektiven von Gesundheitskommunikation |
374 |
|
|
2.1 Wirkungsdimensionen |
374 |
|
|
2.2 Wirkungsarten |
375 |
|
|
2.3 Einflussfaktoren |
376 |
|
|
3 Kommunikationskampagnen im Gesundheitsbereich |
378 |
|
|
3.1 Definitionund Abgrenzung |
378 |
|
|
3.2 Klassifikationvon Kampagnen im Gesundheitsbereich |
379 |
|
|
3.3 Wirksamkeit von Kampagnen |
379 |
|
|
3.4 Theoretische Fundierung von Kampagnen |
381 |
|
|
4 Nicht-intendierte Wirkungen auf Gesundheit |
382 |
|
|
5 Ausblick |
384 |
|
|
Literaturtipps |
385 |
|
|
Literatur |
385 |
|
|
Wirkungen gewalthaltiger Medienangebote |
388 |
|
|
1 Einführung |
388 |
|
|
2 Theoretische Ansätze |
390 |
|
|
3 Methodische Diskussion |
395 |
|
|
4 Einflussfaktoren |
398 |
|
|
5 Ausblick |
402 |
|
|
Literaturtipps |
403 |
|
|
Literatur |
403 |
|
|
Sexuell explizite Medienangebote: Produktion, Inhalte, Nutzung und Wirkungen |
406 |
|
|
1 Einführung |
406 |
|
|
2 Sexuelle Medieninhalte und Sexualisierung |
408 |
|
|
3 Produktion pornografischer Medienangebote |
410 |
|
|
3.1 Kommerzielle Produktion von Mainstream-Pornaografie |
410 |
|
|
3.2 Kommerzielle Produktion von Non-Mainstream-Pornaografie |
411 |
|
|
3.3 Produktion von Amateur-Pornaografie |
411 |
|
|
3.4 Produktion illegalerPornaografie |
412 |
|
|
4 Inhalte pornografischerMedienangebote |
412 |
|
|
4.1 Inhalte der Mainstream-Pornaografie |
413 |
|
|
4.2 Inhalte der Non-Mainstream-Pornaografie |
413 |
|
|
4.3 Inhalte der Amateur-Pornaografie |
414 |
|
|
4.4 Inhalte illegalerPornaografie |
414 |
|
|
5 Nutzung pornografischerMedienangebote |
415 |
|
|
5.1 Intensität der Pornografie-Nutzung |
415 |
|
|
5.2 Art der Pornografie-Nutzung |
416 |
|
|
6 Wirkungen sexuell expliziter Medienangebote |
418 |
|
|
6.1 Negative Pornaografie-Wirkungen |
418 |
|
|
6.2 Positive Pornaografie-Wirkungen |
419 |
|
|
7 Fazit |
420 |
|
|
Literaturtipps |
421 |
|
|
Literatur |
421 |
|
|
Teil 5 Schwerpunkt Öffentlichkeit & Gesellschaft |
424 |
|
|
Grundlagen politischer Kommunikation |
425 |
|
|
1 Einführung |
425 |
|
|
1.1 Politik, politische Akteure, politische Kommunikation |
426 |
|
|
1.2 Politik-bezogene Medienwirkungen |
427 |
|
|
1.3 Fragestellungen der politik-bezogenen Medienwirkungsforschung |
428 |
|
|
2 Wirkungen auf die Bevölkerung |
430 |
|
|
2.1 Wirkungsursachen |
431 |
|
|
2.2 Wirkungsarten |
432 |
|
|
2.3 Schlüsselvariablen auf Rezipientenseite |
434 |
|
|
2.4 Wirkungsmodelle |
435 |
|
|
3 Medienwirkungen auf politische Akteure |
437 |
|
|
3.1 Wirkungsursachen |
437 |
|
|
3.2 Wirkungsarten |
438 |
|
|
3.3 Schlüsselvariablen auf Seiten der politischen Akteure |
440 |
|
|
3.4 Wirkungsmodelle |
440 |
|
|
4 Untersuchungsdesigns und Methoden |
441 |
|
|
5 Perspektiven |
444 |
|
|
Literaturtipps |
445 |
|
|
Literaturverzeichnis |
445 |
|
|
Wahrnehmungsphänomene |
449 |
|
|
1 Einführung |
449 |
|
|
1.1 Was sind Wahrnehmungsphänomene ? |
449 |
|
|
2 Allgemeine psychologische Wahrnehmungsphänomene |
450 |
|
|
2.1 Pluralistic Ignorance |
450 |
|
|
2.2 False Consensus-/ Looking-Glass- & False Uniqueness-Effect |
451 |
|
|
2.3 Fundamental Attribution Error & Actor-Observer Bias |
452 |
|
|
2.4 ConfirmationBias |
453 |
|
|
2.5 Optimistic Bias |
453 |
|
|
2.6 Positive-Negative-Asymmetry |
454 |
|
|
3 MeduebspezufuscgeWahrnehmungsphänomene |
455 |
|
|
3.1 Hostile Media Phenomenon |
455 |
|
|
3.2 Third-Person-Effect |
456 |
|
|
3.3 Influence of Presumed Influence |
457 |
|
|
4 Wahrnehmungsphänomene in der Medienwirkungsforschung |
458 |
|
|
4.1 Politische Kommunikation |
459 |
|
|
4.2 Gesundheitskommunikation |
459 |
|
|
4.3 Agenda Setting |
460 |
|
|
4.4 Schweigespirale |
461 |
|
|
5 Fazit |
462 |
|
|
Literaturtipps |
462 |
|
|
Literatur |
462 |
|
|
ÖffentlicheMeinung |
467 |
|
|
1 Definitionen |
467 |
|
|
1.1 Öffentliche Meinung als Ergebnis der Umfrageforschung |
468 |
|
|
1.2 ÖffentlicheMeinung als gemeinwohlorientierter Diskurs |
468 |
|
|
1.3 ÖffentlicheMeinung als soziale Kontrolle |
470 |
|
|
2 Das sozialpsychologische Konzept der öffentlichen Meinung und die Wirkungen der Medien |
471 |
|
|
2.1 Sozialpsychologische öffentlicheMeinung: Voraussetzungen und Grundlagen |
472 |
|
|
2.1.1 Voraussetzungen |
472 |
|
|
2.1.2 Die soziale Natur des Menschen |
473 |
|
|
2.1.3 Umweltwahrnehmung |
473 |
|
|
2.1.4 Redebereitschaft |
473 |
|
|
2.1.5 Funktion der öffentlichen Meinung: Integration der Gesellschaft |
474 |
|
|
2.2 Die vier Funktionen der Massenmedien |
474 |
|
|
2.2.1 Massenmedien als Quelle der Meinungsklimawahrnehmung |
475 |
|
|
2.2.2 Artikulationsfunktion der Massenmedien |
476 |
|
|
2.2.3 Thematisierung |
476 |
|
|
2.2.4 Verleihung von Öffentlichkeit |
476 |
|
|
3 Online-Medien und öffentliche Meinung |
476 |
|
|
4 Fazit |
477 |
|
|
Literaturtipps |
478 |
|
|
Literatur |
478 |
|
|
Wissenskluftforschung |
481 |
|
|
1 Einführung |
481 |
|
|
2 Theoretische Grundlegung der Wissenskluftforschung |
482 |
|
|
3 Ausdifferenzeirungder Wissenskluftforschung |
486 |
|
|
3.1 Determinanten: Bildung, Motivation, Funktionalität |
487 |
|
|
3.2 Klüfte: Wissen und Handeln |
490 |
|
|
3.3 Medien: Print, Fernsehen, Internet |
491 |
|
|
4 Empirischer Ertrag der Wissenskluftforschung |
493 |
|
|
5 Ausblick |
495 |
|
|
Literaturtipps |
496 |
|
|
Literatur |
496 |
|
|
Diffusionstheorie |
499 |
|
|
1 Einführung – die doppelte Rolle der Kommunikation im Diffusionsprozess |
499 |
|
|
2 Grundgedanken der Diffusionstheorie |
500 |
|
|
2.1 Der Diffusionsprozess auf der Mikroebene |
500 |
|
|
2.1.1 Der Innovations-Entscheidungs-Prozess |
500 |
|
|
2.1.2 Kommunikationskanäle im Diffusionsprozess– Mikroebene |
502 |
|
|
2.1.3 Eigenschaften der Innovation und ihr Einfluss auf den Diffusionsprozess |
503 |
|
|
2.2 Der Diffusionsprozessauf der Makroebene |
504 |
|
|
2.2.1 Diffusionsverlauf |
504 |
|
|
2.2.2 Übernehmerkategorien |
505 |
|
|
2.2.3 Kommunikationskanäle im Diffusionsprozess– Makroebene |
507 |
|
|
2.3 Sonderfall: Diffusionvon Nachrichten |
507 |
|
|
3 Kritik und Weiterentwicklungen |
509 |
|
|
3.1 Theoretische Kritik und Weiterentwicklungen |
509 |
|
|
3.2 Methodische Kritik und Weiterentwicklungen |
510 |
|
|
4 Fazit |
511 |
|
|
Literaturtipps |
512 |
|
|
Literatur |
512 |
|
|
Kommunikationswirkungen auf Journalisten |
515 |
|
|
1 Einführung: Systematisierung von Kommunikationswirkungen auf Journalisten1 |
515 |
|
|
2 Kommunikationswirkungen im journalistischen Feld |
518 |
|
|
2.1 Journalisten als Rezipienten |
518 |
|
|
2.2 Journalistische Koorientierung und ihre Effekte |
520 |
|
|
2.3 Folge-und Rückwirkungen der journalistischen Medieninhaltsproduktion |
522 |
|
|
2.4 Kommunikationswirkungen auf Makroebene |
522 |
|
|
3 Interaktionen mit anderen Bezugsgruppen |
524 |
|
|
3.1 ‚Mediale Rohstoffe': der Einflussvon Politik, Wirtschaft, Agenturen und dem ‚produktiven Publikum‘ |
524 |
|
|
3.2 Feedback-Effektedes Publikums |
526 |
|
|
4 Schlussbemerkung |
527 |
|
|
Literaturtipps |
528 |
|
|
Literatur |
528 |
|
|
Teil 6 Methoden der Medienwirkungsforschung |
532 |
|
|
Grundlagen: Designs und Forschungslogik in der Medienwirkungsforschung |
533 |
|
|
1 Einführung |
533 |
|
|
2 Experimentelle Untersuchungsdesigns |
534 |
|
|
2.1 Experimentelle Designs ohne und mit Vorhermessung |
535 |
|
|
2.2 Einfaktorielle und mehrfaktorielle Designs |
536 |
|
|
2.3 Einfache und sequenzielle Experimente |
537 |
|
|
2.4 Labor-und Feldexperimente |
537 |
|
|
3 Nicht experimentelle Untersuchungsdesigns |
538 |
|
|
3.1 Ein-und Mehrmethodendesigns |
539 |
|
|
3.2 Querschnitt-und Längsschnittdesigns |
540 |
|
|
3.3 Aggregat-und Individualdatenanalysen |
542 |
|
|
4 Schlussfolgerungen |
544 |
|
|
Literaturtipps |
546 |
|
|
Literatur |
546 |
|
|
Standardisierte Befragung – Messmethodik und Designs in der Medienwirkungsforschung |
548 |
|
|
1 Die Befragung als kommunikationswissenschaftliche Methode in der Wirkungsforschung |
548 |
|
|
1.1 Grundzüge der standardisierten Befragung |
549 |
|
|
1.2 Der kognitive Prozess der Befragung |
554 |
|
|
2 Methodische Herausforderungen beim Einsatz standardisierter Befragungen in Wirkungsstudien |
555 |
|
|
3 Ergänzende Lösungsansätze zur Qualitätssicherung von Befragungen in Wirkungsstudien |
557 |
|
|
3.1 Tagebuch und ESM zur rezeptionsbegleitenden Messung |
557 |
|
|
3.2 Implizite Messverfahren zur indirekten Erfassung kognitiver Prozesse |
558 |
|
|
3.3 Längsschnittdesigns und Experimente zur Kausalitätsmessung |
559 |
|
|
4 Fazit |
560 |
|
|
Literaturtipps |
561 |
|
|
Literatur |
561 |
|
|
Beobachtung |
563 |
|
|
1 Einführung |
563 |
|
|
2 Beobachtung als Datenerhebungsverfahren |
564 |
|
|
2.1 Beobachtungsverfahren nach Beobachter |
565 |
|
|
2.2 Beobachtungsverfahren nach Situation |
566 |
|
|
2.3 Beobachtungsverfahren nach Erhebungsverfahren |
567 |
|
|
3 Vorgehen bei Beobachtungen |
569 |
|
|
3.1 Untersuchungsobjekte |
569 |
|
|
3.2 Durchführung |
571 |
|
|
4 Beobachtungsstudien in der Medienwirkungsforschung |
571 |
|
|
4.1 Beobachtung der Mediennutzung |
572 |
|
|
4.2 Beobachtung der Medienwirkung |
575 |
|
|
4.3 Beobachtung der Medienrezeption |
576 |
|
|
4.4 Ausblick |
579 |
|
|
Literaturtipps |
580 |
|
|
Literatur |
580 |
|
|
Physiologische Ansätze der Wirkungsmessung |
583 |
|
|
1 Einführung |
583 |
|
|
2 Elektrodermale Aktivität |
584 |
|
|
3 Kardiovaskuläre Aktivität |
585 |
|
|
3.1 Herzfrequenz |
586 |
|
|
3.2 Blutdruck |
587 |
|
|
3.3 Periphere Durc hblutung |
589 |
|
|
4 Gehirnaktivität |
590 |
|
|
4.1 Elektrische Aktivität |
590 |
|
|
4.2 Stoff wechsel |
593 |
|
|
5 Muskelaktivität |
596 |
|
|
5.1 Gesichtsmuskulatur |
596 |
|
|
5.2 Augenaktivität |
598 |
|
|
6 Reaktionsgeschwindigkeit |
599 |
|
|
7 Real-time Introspektion |
601 |
|
|
8 Zusammenfassung |
603 |
|
|
Literatur |
604 |
|
|
Qualitative Verfahren |
608 |
|
|
1 Einführung |
608 |
|
|
2 Selbstverständnis qualitativer Forschung |
610 |
|
|
3 Methoden |
612 |
|
|
3.1 Interview |
612 |
|
|
3.2 Gruppendiskussion |
613 |
|
|
3.3 Teilnehmende Beobachtung und Ethnografie |
614 |
|
|
3.4 Qualitative Inhaltsanalyse |
616 |
|
|
3.5 Analyse bewegter Bilder |
616 |
|
|
3.6 Konversations-und Diskursanalyse |
617 |
|
|
3.7 Grounded Theory |
618 |
|
|
4 Fazit |
619 |
|
|
Literaturtipps |
620 |
|
|
Literatur |
620 |
|
|
Autorinnen und Autoren |
623 |
|
|
Stichwortregister |
629 |
|