Cover	1
	Titel	4
	Impressum	5
	Vorwort	6
	Inhalt	8
	1. Einleitung – der Hof in wissenssoziologischer Perspektive	12
	1.1 Höfische Selbstentwu?rfe	12
	1.2 Voraussetzungen I: Perspektiven sozialhistorischer Minnesangforschung	17
	1.3 Zum Frageansatz und zur Methodik	24
	1.3.1 Theorie	28
	1.3.1.1 Institutionalität????????????????????????????????????????????????????????????????	28
	1.3.1.2 Anregungen der Systemtheorie??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	35
	1.3.2 Methoden	38
	1.3.2.1 Serielle Analysen – Anregungen der Diskursanalyse	38
	1.3.2.2 Hermeneutische Verfahren: Reihenbildung und ‚close reading‘	44
	1.3.2.3 Typenbildung	45
	1.3.3 Voraussetzungen II: Sozialstrukturen im Hof-Diskurs des Hohen und späten Mittelalters	52
	1.3.3.1 Gelehrte Diskurse: Utopischer Herrschaftsentwurf, Hofsatire, Ökonomik	55
	1.3.3.2 Laikale Wissensträger: Sinnentwürfe in der Sangspruchdichtung	58
	1.3.4 Analysekategorien????????????????????????????????????????????????????????????	66
	1.3.4.1 Geheimnis und Vertrauen????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	69
	1.3.4.2 Raumcodierungen????????????????????????????????????????????????????????????	72
	1.3.4.3 Figurationen und Funktionsrollen von Dritten??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	76
	1.3.4.4 Aristophilie??????????????????????????????????????????????????????	81
	1.3.4.5 Pragmatisches Paradox: Selbstbeobachtungen von Fremdbeobachtung	85
	1.4 Zum Textcorpus und zum Aufbau der Arbeit??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	89
	2. Früher Minnesang und Minnekanzone	92
	2.1 Zwei oder Viele? Minnesangs Optionen	92
	2.1.1 Zwei trotz Vieler – Minnedyaden????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	94
	2.1.2 Zwei unter Vielen – Ritter, Dame, Zinne????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	97
	2.2 Der Sänger und die vriunde??????????????????????????????????????????????????????????????????????????	106
	2.2.1 ‚vriunt‘ – semantische Umrisse	106
	2.2.2 Reziprozität und Selbstbehauptung – Reinmar XVII??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	112
	2.2.3 Die ‚lôser‘ und die ‚vrowen‘ – Walther Cor 21	118
	2.3 Figuren des Dritten – Botenlieder????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	124
	2.3.1 Funktionsbereiche der Botenfigur??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	126
	2.3.2 Reinmars Botenlieder??????????????????????????????????????????????????????????????????	136
	2.3.2.1 Ausdifferenzierungen: Reinmar III????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	138
	2.3.2.2 Informationspolitik: Reinmar XXVII??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	145
	2.3.2.3 Aufhebung des Botenlieds? Reinmar XXVIII??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	151
	2.3.2.4 Minne und Vertrauen????????????????????????????????????????????????????????????????????	156
	2.3.2.5 Kontrolle und Lizenzen der Rede????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	161
	2.3.2.6 Revocatio oder Redekontrolle??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	163
	2.4 Resümee: Minneraum, Vertrauensraum, Vortragsraum??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	167
	3. Wolframs Tagelieder	176
	3.1 ‚Den morgenblic‘ – ein Schlaglicht	176
	3.2 Frühe Formlösungen abseits des Wächterlieds: Aist und Morungen??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	185
	3.3 Raum- und Zeitsemantiken??????????????????????????????????????????????????????????????????????	192
	3.3.1 Raum- und Zeitkoordinaten in Lied I ‚Den morgenblic‘	192
	3.3.2 Raum- und Zeitsemantik in Wolframs Liedern II, IV und V????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	200
	3.4 Das Sozium in Wolframs Tageliedern??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	209
	3.4.1 Interaktionen und Geheimnisraum????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	209
	3.4.2 Figuren des Dritten – Wolframs Wächter??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	220
	3.5 Ereignishaftigkeit und Konventionalität????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	227
	3.6 Resümee: Ansätze zu einer Institutionalisierung von Lizenzräumen	239
	4. Neidharts Winterlieder	248
	4.1 Sozialsemantik der ‚dörper‘-Welt	248
	4.2 Interaktionsmodi: ‚singen‘ und ‚rûnen‘	260
	4.2.1 Werbehandeln und Öffentlichkeit????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	260
	4.2.2 ‚rûnen‘ als Zumutung	269
	4.2.3 Eskalation??????????????????????????????????????????????	283
	4.2.4 Kontrolle und Mäßigung??????????????????????????????????????????????????????????????????????	288
	4.3 Konkurrenz und Aristophilie????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	297
	4.3.1 Welterschließung??????????????????????????????????????????????????????????	297
	4.3.2 Nähe und Ferne, Zentrum und Peripherie??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	307
	4.3.3 Werbender und diffamierender Sang????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	311
	4.4 Resümee: Zerrbild höfischer Sozialität und poetische Freiräume	317
	5. Erzählende Minnereden	328
	5.1 Kommunikationsmodelle, Inklusionslogiken, Raumcodierungen	328
	5.2 Diskurszusammenhänge zwischen Minnesang und Minnereden??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	338
	5.3 Minne-Reiche: Modelle höfischer Sozia????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	362
	5.4 Konsoziationsmodelle: Minnegesellschaft und Kloster????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	374
	5.4.1 Intimer und öffentlicher Zeitvertreib????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	374
	5.4.2 Minne-Reich und Artushof??????????????????????????????????????????????????????????????????????????	381
	5.4.3 Kongregation und Parataxe: das Modell Minnekloster??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	389
	5.4.4 Welterschließung??????????????????????????????????????????????????????????	394
	5.5 Sujetmuster Minnegericht??????????????????????????????????????????????????????????????????????	400
	5.5.1 Minnemodelle??????????????????????????????????????????????????	400
	5.5.2 Labile Instituiertheiten??????????????????????????????????????????????????????????????????????????	415
	5.5.2.1 Rechtsprechung, ‚urteil‘ und ‚rât‘	419
	5.5.2.2 Funktionsrollen und personale Bindungen????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	432
	5.5.3 Vertrauensbildung und Stigmatisierung????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	438
	5.6 Resümee: Fremdheitserfahrungen im Minnedispositiv????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	451
	6. Resümee: Soziale Komplexität als kommunikativer Aufwand??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	460
	7. Folgerungen und ein Ausblick	468
	7.1 Involviertheit	468
	7.2 Axiologische Stabilität????????????????????????????????????????????????????????????????????	473
	7.3 Umformung des Diskurses	481
	8. Literaturverzeichnis	484
	8.1 Abku?rzungen	484
	8.2 Quellen und Textausgaben??????????????????????????????????????????????????????????????????????	485
	8.3 Forschungsbeiträge??????????????????????????????????????????????????????????	490
	9. Register der Personennamen und Texte????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????	530
	Backcover	534