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Inhalt |
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0 Einleitung |
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0.1 Praxisbezug und Erkenntnisinteresse |
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0.2 Die Kontroverse um den Rückbezug auf die rhetorische Tradition |
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0.3 Rückblick auf die Geschichte der Rhetorik mit speziellem |
14 |
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Blick auf |
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0.4 Vom Nutzen der Rhetorik für die Evaluation von Online- |
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0.5 Rhetorische Kategorien als Ausgangsbasis für Fallstudien zur ‚ Usability‚ resp. ‚ Kommunikationsqualität‚ von Lernumgebungen |
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0.6 Schulabschlussbezogene Online-Angebote als ‚ geschlossene Systeme‚ |
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0.7 Die Neukon . gurierung der Rhetorik |
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1 Der ( medien-)rhetorische Hintergrund |
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1.1 Abriss der Geschichte der Rhetorik mit Blick auf die Entwicklung von Web-Lern- und Informations-Materialien |
30 |
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1.2 Das zwanzigste Jahrhundert |
163 |
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1.3 Die vier Medialisierungen der Rhetorik |
168 |
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1.4 ‚ Neue‚ neue Rhetorik und Konstruktivismus |
177 |
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1.5 Literarische Rhetorik vs. Rhetorik der Mündlichkeit im Zeitalter der Digitalisierung |
181 |
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1.6 Emblematik im Internet |
190 |
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1.7 Die unterschiedliche Qualität von Sprache und Bildern |
194 |
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1.8 Ausweitung der Stilistik unter Einbezug von Typographie und Layout im digitalen Zeitalter |
199 |
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1.9 Der Jetztzustand: die ‚ Neukon . gurierung‚ des Systems der Rhetorik1 |
201 |
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2 Gebrauchstauglichkeit resp. Kommunikationsqualität |
220 |
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2.1 "Usability" – Versuch einer Begriffsbestimmung |
220 |
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2.2 Grundsätze der Dialoggestaltung im Netz |
228 |
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2.3 Usability-Testing‚ als Grundlage einer künftigen Hypertext- Rhetorik? |
238 |
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2.4 Entwurf eines Usability-Rasters in Anlehnung an die ISO-Normvorgaben |
247 |
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3 Empirischer Teil |
260 |
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3.1 Fallstudie zur Evaluation der ‚ Kommunikationsqualität‚ einer britischen Unterrichtsreihe zum ‚ Kalten Krieg‚ |
260 |
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3.2 Fallstudie zum Lernhypertext des kalifornischen |
296 |
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3.3 Rhetorisch-konstruktivistische Analyse zur Kommunikationsqualität exemplarisch ausgewählter Informationssites zur Berliner Mauer |
314 |
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3.4 Fachsprachliche Analyse |
355 |
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4 Pädagogischer Teil |
372 |
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4.1 Links als Impulse |
372 |
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4.2 Zusammenfassende Erörterung der Lernwirksamkeit von Hypertextsystemen5 |
398 |
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5 Zusammenfassung |
416 |
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6 Nachwort |
440 |
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7 Literatur |
448 |
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8 Anhang |
472 |
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