Inhaltsverzeichnis	6
	Verzeichnis der Autorinnen und Autoren	8
	Resilienzperspektive als wissenschaftliche Chance. Eine Einstimmung zu diesem Sammelband	11
	1 Einleitung	11
	2 Resilienz als Ziel: Herausforderungen normativer und kognitiver Prozesse	13
	3 Resilienzbegriff und Zeitbezug	16
	4 Resilienzforschung und Handlungsempfehlungen	17
	Literatur	19
	Psychologische Perspektiven der Resilienzforschung	22
	1 Einleitung	22
	2 Resilienz – ein ressourcenorientiertes psychologisches Konzept mit langer Tradition	23
	2.1 Verhaltensspielräume im Umgang mit Risiko und existentieller Bedrohung	23
	2.2 Vulnerabilität und Risiko / Resilienz und Ressource – ein (paradoxes) Zusammenspiel?	25
	3 Themenrelevante und thematisch verwandte psychologische Ansätze	26
	3.1 Positive Menschenbilder als Grundlage psychologischer (Entwicklungs-)Theorien	26
	3.2 Psychoanalytische und tiefenpsychologische Konzepte	27
	3.3 Bezüge zur humanistischen Psychologie	28
	3.4 Bindungstheoretische und mentalisierungtheoretische Bezüge	29
	3.5 Motivationale und soziokognitive theoretische Perspektiven	29
	3.6 Gesundheits- und stresspsychologische Bezüge	30
	3.7 Persönlichkeitspsychologische Bezüge	31
	3.8 Entwicklungspsychologische Bezüge	32
	4 Resilienz – ein kritischer Blick auf Konnotationen und Implikationen eines komplexen psychologischen Konzepts	33
	4.1 Zur Begriffsgeschichte	33
	4.2 Übertragung auf psychisches Geschehen – Resilienz als psychologisches „Erfolgskonzept“	34
	4.3 Zur Resilienz-Metapher des „Stehaufmännchens“	35
	4.4 Das weitere metaphorische Spektrum und seine Implikationen	36
	4.5 Resilienz – mehr als eine Schlüsselqualifikation für Lebensbewältigung und Selbstoptimierung?	37
	5 Definitorische Präzisierungen im Kontext resilienzbasierter psychologischer Forschung und Anwendungspraxis	38
	5.1 Entwicklung der Resilienzforschung	38
	5.2 Definitorische Rahmung zur Bestimmung von Resilienz	39
	5.3 Resilienzförderung – zwischen individueller und relationaler Ebene	40
	5.4 Erweiterung des Resilienzkonzepts: Von der Suche nach einzelnen Schutzfaktoren zur Mehrebenenanalyse	42
	6 Anmerkungen zur methodischen Erfassung und Diagnostik	44
	6.1 Themenrelevante belastende Lebenslagen und Ereignisse	44
	6.2 Diagnostische Zugänge	45
	7 Resilienz im Kontext der Lebensspanne – exemplarische Befunde zu Entwicklungsphasen und lebensgeschichtlicher Vielfalt	46
	7.1 Resilienz unter Bezugnahme auf Eriksons Modell psychosozialer Entwicklung	46
	7.2 Kindheit	46
	7.3 Adoleszenz	47
	7.4 Frühes Erwachsenenalter	48
	7.5 Höheres Erwachsenenalter	49
	8 Ausblick	49
	Literatur	50
	Resilienz im Kontext von Sozialer Arbeit: Das Geheimnis der menschlichen Seele lüften?	55
	1 Einleitung: Vom Umgang mit dem Unerwarteten	55
	2 Das Unerwartete erklären – relevante Erkenntnisse der psychologischen Resilienzforschung	58
	3 Das Unerwartete wahrscheinlicher machen – Resilienz im sozialpädagogischen Kontext	62
	4 Dem Unerwarteten Türen öffnen – Resilienzförderung als sozialpädagogische Handlungsorientierung	65
	5 Das Unerwartete zum Vorschein bringen – Resilienzförderung mit Roma-Flüchtlingskindern aus der Balkanregion	69
	6 Auf das Unerwartete zählen – Ausblick und Resümee	77
	Literatur	79
	Resilienz – An der Schnittstelle von Public Health und Gerontologie	81
	1 Einführung	81
	2 Gesundheit und Resilienz	82
	3 Alter(n) und Resilienz	84
	4 Building resilience: Es gilt eine Kultur der Gesundheit, des Alter(n)s und der Sorge (care) zu schaffen	87
	5 Konkretisierung: Vulnerabilität und Resilienz im Zusammenleben alter Paare bei bestehender Demenz	92
	5.1 Resilienzkonstellationen der alten Paare	93
	5.2 Die Ambiguität des pflegerischen Versorgungssystems	101
	6 Building resilience: Die Perspektive der vulnerablen Menschen einnehmen	103
	Literatur	106
	Bewältigungskapazität als Bildungsauftrag. Resilienz aus Perspektive der Erwachsenenbildung	108
	1 Einleitung	108
	2 Bewältigungskapazität als Bildungsziel – Zugänge der Erwachsenenbildung zu Resilienz	110
	2.1 Kerngegenstand der Erwachsenenbildung	110
	2.2 Lebensbewältigung aus einem erwachsenenpädagogischen Blickwinkel	111
	2.3 Bewältigungsleistung, Gesundheit und Lernen	113
	2.4 Resilienz als Bewältigungskapazität – Relevanz, Interpretation und Anwendung des Konzepts in der Erwachsenenbildung	114
	3 Entwicklungsfelder erwachsenenpädagogischer Resilienzforschung	118
	3.1 Zielgruppenadäquate Bildungsstrategien	118
	3.2 Etablierung von Gesundheitsthemen in der Erwachsenenbildung	119
	3.3 Anpassung woran? – Reflexion von Normativitätsfragen einer Resilienzbildung	120
	3.4 Realistische Perspektiven auf Resilienz	121
	4 Zusammenfassung	123
	Literatur	123
	Resilienz – Ingenieurwissenschaftliche Perspektive	129
	1 Einleitung	129
	2 Terrorismus, Naturkatastrophen, Unfälle – Leben in einer verwundbaren Welt	130
	3 Eine kurze Geschichte zwischen Begriff und wissenschaftlichem Konzept	131
	4 Vorschlag einer Definition	134
	5 Resilience Engineering – Erforschung, Entwicklung und Umsetzung resilienten Designs und resilienter Konstruktionsweisen für kritische Infrastrukturen	136
	6 Resilienz messbar machen – Voraussetzung für und Teil von Resilience Engineering	142
	7 Resilience Modelling – Modellierung und Simulation komplexer, soziotechnischer Systeme	146
	8 Resilience Responsibilization – Resilienz nicht rein technologisch denken	150
	9 Fazit und Ausblick	152
	Literatur	154
	Soziologische Perspektiven	157
	1 Gesellschaftsdiagnostische Verortung	160
	2 Wissenssoziologische Analyse	165
	3 Machtanalyse: politische Einsätze	168
	4 Resilienz als analytische Kategorie	175
	Literatur	179
	Resilienz aus katastrophensoziologischer Perspektive	184
	1 Einleitung	184
	2 Katastrophe	185
	3 Resonanz	188
	4 Zwei Linien im Denken von Resilienz	189
	5 Handeln trotz Nichtverstehen	192
	6 Gesellschaft	193
	7 Resilienz fördern?	197
	Literatur	199
	Urbane sozial-ökologische Resilienz	203
	1 Einleitung und Forschungskontext	203
	2 Begriffsbestimmung sozial-ökologische Resilienz	204
	3 Möglichkeiten zur Operationalisierung sozial-ökologischer Resilienz	207
	4 Diskussion der Anwendung auf Städte und Stadtregionen	209
	5 Einflussfaktoren und Ansatzpunkte für Strategien in Städten und Stadtregionen	213
	Literatur	216
	Resilienz in der Risiko- und Katastrophenforschung: Perspektiven für disziplinübergreifende Arbeitsfelder	218
	1 Die Bandbreite der Subdisziplinen in der Risikoforschung	218
	2 Einzug des Begriffs Resilienz in die Risikoforschung	219
	3 Klimawandelanpassung und Vereinte Nationen	220
	4 Resilienz - langsamer Einzug in die Praxis	221
	5 Resilienz - sprachliche Verwirrung oder Kommunikationsmotor?	223
	6 Resilienz Kritischer Infrastrukturen als interdisziplinäres Thema	224
	7 Die resiliente Stadt	226
	8 Evaluierung von Resilienz in der Katastrophenvorsorge	229
	9 Resilienz - ein Trend?	230
	Literatur	232
	Eine sozialräumliche Perspektive auf Vulnerabilität und Resilienz. Sozialkonstruktivismus, Akteur-Netzwerk-Theorie und relationale Raumtheorie im Dialog	235
	1 Einleitung	235
	2 Forschungsstand, bisherige Begriffskonzeptionen und Desiderate	237
	3 Anregungen aus der Akteur-Netzwerk-Theorie für ein sozialwissenschaftlich fundiertes Verständnis von Vulnerabilität und Resilienz	245
	4 Vorschlag für eine sozialwissenschaftliche Fundierung von Vulnerabilität und Resilienz	250
	5 Vulnerabilität und Resilienz und ihre Verortung in den Raumwissenschaften und der empirischen Sozialforschung	253
	5.1 Vulnerabilität und Resilienz als raumwissenschaftliche Kategorien: Die Rollen von Raum und Zeit	254
	5.2 Empirische Strategien zur Untersuchung von Vulnerabilität und Resilienz	256
	6 Fazit	258
	Literatur	259
	Resilienz aus wirtschaftsgeographischer Perspektive: Impulse eines „neuen“ Konzepts	265
	1 Einleitung	265
	2 Theoretische Diskussion von Resilienz in der Wirtschaftsgeographie	267
	2.1 Theoretische Perspektiven auf Resilienz	268
	3 Resilienz: Nutzbar für die Wirtschaftsgeographie?	274
	3.1 Dynamik und Multi-Skalarität	274
	3.2 Impulse des Resilienz-Konzepts für die Wirtschaftsgeographie	276
	4 Methodische Probleme bei der Erfassung von Resilienz	281
	4.1 Wandel der äußeren Umfeldbedingungen	281
	4.2 Grenzen und Komponenten der betroffenen Systeme	283
	4.3 Ausmaß der Funktionalitätserhaltung	286
	5 Einflussfaktoren auf Resilienz: Empirische Erkenntnisse	287
	6 Fazit	292
	Literatur	293
	Resiliente Regionen. Zur Intelligenz regionaler Handlungssysteme	297
	1 Migration eines Begriffs	297
	2 Das Konzept der Resilienz im Wandlungszyklus	300
	2.1 Die heikle Balance zwischen Verbundenheit und Freiheit	300
	2.2 Panarchie	304
	2.3 Pathologie des Wandlungszyklus	305
	2.4 Spezifische und generelle Resilienz	309
	3 Resilienz in der regionalen Entwicklung	310
	3.1 Der Nutzen des Resilienzkonzepts für die Regionalpolitik	310
	3.2 Eingrenzung des Resilienzkonzepts für die weitere Erörterung	312
	3.3 Merkmale und Muster regionaler Resilienz	313
	4 Regionale Resilienz als Steuerungsaufgabe	320
	4.1 Regionale Governance	320
	4.2 Drei Prinzipien für die Steuerung der regionalen Resilienz	325
	5 Fazit: Mehrwert der „Resilienz“ für die Regionalpolitik	329
	Literatur	330
	Regionaler Strukturwandel und Resilienz:	335
	1 Einleitung	335
	2 Konzeptionelle Grundlagen	337
	2.1 Resilienz, Vulnerabilität und regionaler Strukturwandel	337
	2.2 Sektorale und regionale Politikkoordination	340
	3 Der Fall Lausitzer Seenland	342
	3.1 Phase I: Krisenmanagement (1990–1994)	345
	3.2 Phase II: Regionale Großprojekte (1995–1999)	347
	3.3 Phase III: Sektoral und regional koordinierte Entwicklung (1999–2009)	348
	3.4 Phase IV: Entwicklung einer touristischen Destination	350
	4 Diskussion der empirischen Ergebnisse	351
	5 Fazit	353
	Literatur	355
	Die Resilienz industriell geprägter Städte: Anpassung an Strukturkrisen in Bremen und Leipzig	358
	1 Zur Nutzung des Resilienzkonzepts in der Stadtforschung	359
	2 Die Anpassungsfähigkeit ehemals industriell geprägter Städte	361
	3 Zusammenfassung	371
	Literatur	372
	Sachverzeichnis	374